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省教科院召開“教育科研20條”學習研討會

2019-11-19 10:29:44 【瀏覽字號: 來源:教育廳新聞辦
教育廳新聞辦 發布時間:2019-11-19

  近日,《教育部關于加強新時代教育科學研究工作的意見》正式印發。這是新中國成立以來教育科研方面第一個由教育部印發的規范性文件,對進一步加強和改進面向新時代的教育科研工作,具有重大而深遠的意義。該文件涵蓋教育科研工作的方方面面,共20條內容(簡稱“教育科研20條”)。為盡快學深悟透、貫徹落實好這份重要文件,11月13日上午,省教科院召開全體會議,進行專題學習研討。


  會議深入學習領會中國教科院關于學習貫徹“教育科研20條”的通知,學習“教育科研20條”原文,從領導班子到部門主任圍繞主題進行發言討論。會議認為,“教育科研20條”作為新中國成立以來教育科研方面國家層面的第一份文件,具有里程碑意義;文件面向新時代全面布局謀劃了今后一個時期我國的教育科研工作,具有劃時代意義;文件站位高、立意新、內容全,是指導我國教育科研工作的綱領性文件。


  與會人員一致表示,省教科院作為從事教育科研工作的省級專門機構,學習貫徹落實“教育科研20條”應該做到以下三點:一是帶頭學習好。“教育科研20條”是教育科研工作者業務工作的初心,省教科院必須首先帶頭學深悟透文件的精髓和要義。近一個時期要把文件“放在桌上、拿在手中、記在心里”。二是帶頭匯報好。及時向省教育廳做好匯報,盡快在全省開展專題調研,及早動手起草河南的“教育科研20條”。三是帶頭落實好。不等不靠主動落實,在全省教科研系統,利用各種論壇、培訓班、研討會、學術報告會做好大力宣傳工作;在我省教科研網站開設專欄,加強宣傳。


  (省教科院/供稿 編輯/程世超 初審/楊曉謎 終審/陳凱)


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