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黃淮學院圍繞“四度”辦專業 服務產業創品牌

2017-07-06 09:01:57 【瀏覽字號: 來源:教育廳新聞辦
教育廳新聞辦 發布時間:2017-07-06
  近年來,黃淮學院緊緊圍繞應用型創新人才培養,堅持“突出應用,集群發展,培育特色,提高質量”的指導原則,全面開展專業綜合改革,打造特色專業和品牌專業,著力提高學校專業與地方產業的符合度、依存度,提升學校專業建設和人才培養對地方產業的貢獻度和社會滿意度,服務地方產業發展。
 
  一、突出應用,優化結構,著力提高學校專業與地方產業的符合度

  緊緊圍繞辦學定位和人才培養定位,以地方經濟社會發展需要為導向,對接和服務地方支柱產業,加強專業的應用性建設,培養以知識應用能力、實踐動手能力、職業崗位能力和創新創業能力為核心的應用型創新人才。圍繞河南省和駐馬店市重點發展的電子信息、新能源汽車、旅游服務、醫藥化工、新材料新能源、文化創意等主導產業和戰略性新興產業,建立由行業、企事業單位專家廣泛參與的專業設置評議制度、專業隨產業發展動態調整和退出機制,優化專業結構,調整專業方向,建立緊密對接產業鏈、創新鏈的應用型專業體系。加大專業調整力度。“十二五”以來,學校先后停招了小學教育、教育技術學、物理學等13個本科專業,新增了播音與主持藝術、廣播電視編導、新能源科學與工程等19個與地方經濟關聯度高、就業前景好的新專業。
 
  二、集群發展,合作共贏,著力提高學校專業與地方產業的依存度

  按照“圍繞產業辦專業、辦好專業促產業”的思路,根據河南省和駐馬店市產業結構轉型升級需求,重點建設了信息技術類、管理服務類、化學與生物工程類、機械電子類、土木建筑類、文化創意類6大專業集群,對接地方經濟社會發展中的網絡技術、大數據分析、電子商務等主導產業和特色產業。按照產教融合、校企合作的辦學思路,與政府部門、行業企業、高校、科研院所等160多個單位合作組建了“黃淮學院合作發展聯盟”。在鞏固擴大黃淮學院合作發展聯盟的基礎上,成立了5個具有行業特色的二級學院,建立與行業企業聯合培養機制,舉辦校企特色專業人才培養實驗班,校企共同制定人才培養方案,共同設置課程體系、編寫特色課程教材,共同實施教學過程,使人才培養更加貼近行業需求。共建合作平臺。建設大學生創新創業園、實踐實訓中心,通過校企合作,把企業引進學校,打造集創新創業、實習實訓、項目孵化、綜合服務為一體的大學生創新創業基地。目前,大學生創新創業園入駐企業42家,為學生提供實習實訓工位近1000個。
 
  三、培育特色,主動服務,著力提升學校專業對地方產業的貢獻度

  堅持人無我有、人有我優、人優我特的專業建設差異化發展道路,結合地域特點,以特色強化優勢,以優勢培育特色,構建特色鮮明的課程體系,通過增強專業競爭力來支持地方產業發展。圍繞特色優勢專業集群建設眾創空間,形成了以“黃淮眾創空間”為引領,二級學院“微創空間”為主體,綜合性與專業化相結合的“1+N”創客空間集群。目前,各二級學院成立了“夢工場”、“網商”、“夢起航”、“雙創星空”等50多個小型創客空間。圍繞特色優勢專業集群與行業企業共建了28個省級、廳級工程技術研究中心和協同創新中心,“十二五”以來,完成校企合作項目152項,實現成果轉化121項,與企業共同申報并授權國家專利198項,取得的新技術、新成果有力地促進了地方經濟社會發展。
 
  四、提高質量,打造品牌,著力提升學校專業與人才的社會滿意度

  完善專業建設標準。根據實際制定不同層次、不同類型的專業質量標準,就專業定位、培養規格、培養方案、師資隊伍、教學條件、課程體系等明確建設規范,建立健全專業設置、調整和退出機制,建立校內外專家和社會各界的反饋機制,完善校內、校外專業評估制度和評估體系。加強專業評估。成立教學質量評估監督處,強化專業建設過程管理,培植專業特色與優勢,打造專業品牌,不斷提升專業建設水平和人才培養質量。
 
  (黃淮學院 供稿)
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